一、学科概况
学科专业：哲学 科学技术哲学 学术型
学科特点：科学技术哲学，顾名思义是关于科学技术的哲学研究，在我国曾称自然辩证法。作为一门学科，今天它的研究内容十分广泛，可以说对科学技术的多层面、全方位的思考成果都纳入到了科学技术哲学学科的内容。我校科学技术哲学硕士点，就目前来讲有两个培养方向，其一是科学、技术与社会发展研究，其二是生物、医学与哲学研究。前者围绕科学技术的本质、特征、功能及其社会支撑和运作进行思考；后者紧贴我校的学科特征，就生物、医学科学技术发展中的哲学问题进行研究。我校科学技术哲学硕士点兴办较早，1991年获哲学硕士学位授予权，培养了一大批优秀人才，他们不少人已成为专家学者和中高层管理人才。
二、培养目标
掌握坚实、系统的科学史、科技哲学和科学社会学基本理论和系统知识；掌握一门外国语；熟悉医学哲学理论和医学伦理学理论，并了解中医学发展历史，能批判运用医学哲学理论和医学伦理学理论，分析现代医学哲学问题和现代医学伦理问题，解释中医学发展存在的问题；理解科学技术与社会的作用机制，把握科学技术的社会运作知识，能用正确方法分析科学技术与社会作用中产生的诸多问题。具备从事科技哲学、医学哲学、医学伦理学的研究和教学能力；能运用所学知识于社会实践，具有从事科学与公共政策、医学卫生管理、以及与科学技术、医学卫生密切相关的其他领域实际工作的能力。
三、培养方向
1生物、医学与哲学研究
2科学、技术与社会发展研究
四、学习年限及时间分配
该专业硕士生学制三年。第一学年学习公共必修课、专业基础课和部分专业限选课，第二学年第一学期根据专业方向开设专业课、学术规范及科学方法课，开始学位论文的开题；第三学年，参与科研实践、社会实践，撰写学位论文。
五、课程设计
| 课程类别 |
课程 |
开课 学期 |
学时 |
学分 |
考核方式 |
| 马克思主义理论课程 |
自然辩证法概论 |
1 |
18 |
1 |
考试 |
| 中国特色社会主义理论与实践 |
1 |
36 |
2 |
考试 |
|
| 外国语 |
英语（ ）/日语（ ） |
1 |
106 |
6 |
考试 |
| 专业基础课 程 |
科学技术史 |
2 |
36 |
2 |
考试 |
| 马克思主义基本理论（经典原著）选读 |
1 |
36 |
2 |
考试 |
| 哲学史（中、西） |
1 |
48 |
3 |
考试 |
| 专业限修课 |
自然辩证法专题研究 |
1 |
36 |
2 |
考试 |
| 西方科学技术哲学导论 |
2 |
36 |
2 |
考试 |
| 技术、医学与哲学 |
2 |
36 |
2 |
考试 |
| 生物、医学与伦理学 |
2 |
36 |
2 |
考试 |
| 科学技术社会学 |
3 |
36 |
2 |
考试 |
| 选修课程（不少于2门） |
文献检索 |
1 |
30 |
2 |
考查 |
| 科学方法与学术规范 |
3 |
30 |
2 |
考查 |
| 医学与人类文化 |
2 |
30 |
2 |
考查 |
| 中国医学史 |
2 |
30 |
2 |
考查 |
| 普通逻辑学 |
3 |
30 |
|
考查 |
| 专业课程 |
科学、技术哲学研究新进展 |
5 |
30 |
2 |
导师组考核 |
| 讲座与实践 |
各种学术讲座、教学服务活动 |
4 |
15 |
1 |
导师组考核 |
六、学术论文要求
积极参与学校、学院举办的学术活动并撰写学习体会；积极参加社会实践活动，并撰写社会实践报告；在课程学习中，要撰写课程论文；在准备开题报告，撰写学位论文时，要撰写综述论文。鼓励发表论文，保证至少以第一作者（或与导师合作，以第二作者）在核心期刊，或者在以下期刊（见附件）公开发表论文一篇。
七、培养方式
1．采取导师个人负责制与指导组集体培养相结合的方式。
2．着力拓宽研究生的知识面，教学采用课堂讲授与讨论相结合方法，加强对研究生自学能力的训练和培养。
3．注重对研究生科研能力的培养，引导学生参加各种学术活动，撰写学术论文，把系统的理论学习与研究能力的培养紧密结合起来。
4．加强实践环节，让研究生初步掌握社会调查的能力，引导学生参与学校二级学院，或职能部门的工作，培养学生参与社会的能力，并撰写工作体会。
5．重视研究生思想品德的培养和心理健康的引导，要求为人与为学并重。
八、教学与科研实践
1．在第四学期，安排相关课程教学实习6课时。
2．由教研室主持、主讲老师带教，严格按教学各环节实施。
3．写出教学实习总结，教学实习指导老师写出评语。
4．学生参与学校某职能部门的管理实践和其他社会服务活动三个月，有管理实践和服务部门出具证明。。
5.学生要积极参与学院主持的研究生每月一次的读书报告会，并认真准备积极发言。
九、考核方式
出勤、作业、考试与课程论文结合
十、学位论文
1．论文选题与撰写文献综述
学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。论文选题要充分考虑到本学科的发展，并与实际应用相结合，围绕研究课题，广泛查阅国内外有关文献，分析文献资料，写出文献综述。研究生应在导师（指导小组）指导下独立完成科研设计。
2．开题报告工作
经过选题的充分准备工作和实际论证后，研究生应尽快做开题报告。开题报告应在第三学期末前进行，内容包括课题研究的目的、理论与实际意义，国内外的研究动态和发展趋势；课题研究的内容和主要研究方法；完成课题的条件；研究进度、具体安排及预期结果。开题报告会由所在学院组织本专业及相关专业的专家参加，在充分论证的基础上提出意见与建议。
开题报告未通过者，须在半年内申请重新开题一次。开题报告通过后，原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见，教研室审核，学院审批通过后，报研究生处备案。
3．论文撰写
学位论文题目与内容确定后，应在导师组指导下，拟定学位论文工作计划，组织实施，撰写学位论文。硕士学位论文是一篇结构合理，内容充实，论据充分，观点可靠，有一定价值并符合哲学社会科学论文学术规范的文章。具体学术规范与标准详见《广州中医药大学研究生手册》的相关内容。
十一、论文答辩与学位授予
1、论文答辩
研究生必须通过培养计划所规定的学位课程考试，在学期间发表至少1篇学术论文，完成学位论文，经导师、教研室、院、所同意，方能申请学位论文答辩。其答辩工作必须在我国进行。
学位论文答辩和要求，参见《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《广州中医药大学学位工作实施细则》的有关规定。
2、学位授予
课程考试合格并通过硕士学位论文答辩的研究生研究生，由校学位评定委员会审核，通过后授予哲学硕士学位。
